Vzdělávací materiály

URNIČKA ČEKÁ aneb Politický marketing v parlamentních volbách 2021

Anotace: Jednoduchá aktivita, která může sloužit jako start k hlubšímu zkoumání různých aspektů voleb do poslanecké sněmovny, je založená na analýze úvodních obrázků na FB jednotlivých politických stran z konce srpna 2021, tedy z doby těsně před startem nejintenzivnější předvolební kampaně. Vychází z předpokladu, že na FB se strany chtějí představit potenciálním voličům rychle, efektivně a samozřejmě sympaticky. Pracovní list č. 1 obsahuje úvodní fotky všech stran, které jsou aktuálně nějak zastoupeny v poslanecké sněmovně, a také ukázku propagačních fotografií tří stran dosud mimoparlamentních (Zelení, Koruna česká a Přísaha). Na konci pracovního listu je série otázek, s jejichž pomocí mají žáci fotografie analyzovat a poté interpretovat. Ve druhém pracovním listu žáci pracují s fotografiemi krajských lídrů, které si sami dohledali, a zamýšlejí se nad podobami, funkcí a smyslem obrazové části politické reklamy.

Pomoc má mnoho tváří

Anotace:

Lekce vznikla ve spolupráci s organizací Diakonie: https://www.diakonie.cz/. Žáci pracují se skutečnými příběhy lidí, kteří se dostali do komplikované životní situace a hledají pro ně způsoby řešení/ možnosti pomoci. Lekce obsahuje i zhoršení situace následkem pandemie.

Lekce je součástí vzdělávacího balíčku Chudoba, který vznikl ve spolupráci s Diakonií a se Zastoupením Evropské komise v Praze: https://www.obcankari.cz/edukacni-material-vzdelavaci-balicek-chudoba

Hranice práce

Anotace:

Prostřednictvím aktivity žáky seznámíme s pracovními podmínkami hůře placených profesí, jejich úkolem bude porovnat motivy z dokumentu Apoleny Rychlíkové a Wolkerových balad, metodika je primárně zamřena na přiblížení proletářské poezie, umělecké angažovanosti spisovatelů ve 20. letech 20. století s přesahem k současnosti.

Lekce je součástí vzdělávacího balíčku Chudoba, který vznikl ve spolupráci s Diakonií a se Zastoupením Evropské komise v Praze: https://www.obcankari.cz/edukacni-material-vzdelavaci-balicek-chudoba

Co bychom měli změnit v naší obci? (Lekce od Oživení)

V projektové dvouhodinovce se žáci dozví, jak funguje jejich obec, jak obec informuje občany o svém dění, kdo jsou
jejich zastupitelé. Žáci se pokusí sami iniciovat změnu.

Demokracie v mobilu (lekce od Oživení)

"Mobil má každý. A i mobilu lze využít pro budování důvěry ve stát. Náš stát už nyní publikuje značné množství informací ve formě, která je i žákům snadno dostupná v mobilech. Stačí vědět, kde hledat. 
V této hodině si žáci zahrají na marketingové specialisty vývojářské firmy. Dostanou za úkol seznámit se a pochopit výhody a potřebu pro veřejnost jedné z veřejně dostupných webových aplikací. Následně je budou mít za úkol "prodat" ostatním skupinám a přesvědčit je, že zrovna jejich webová aplikace je ta nejlepší. 
Bez jakéhokoli instalování a trablů lze např. nahlížet do katastru nebo do obchodního rejstříku.

O nás

Jsme učitelé, kteří se rozhodli přispět ke zvýšení prestiže svého oboru. Asociaci učitelů občanské výchovy a společenských věd jsme založili především proto, že nechceme být nadále pasivními diváky častých a ne vždy koncepčních změn, které se v našem oboru dějí.

Adresa

Asociace učitelů občanské výchovy a společenských věd
Gymnázium Sázavská
Sázavská 830/5
120 00 Praha 2

Archivováno
Národní knihovnou České Republiky