Vzdělávací materiály

Konformita

RVP: ČLOVĚK VE SPOLEČNOSTI: sociální struktura společnosti – sociální útvary, společenské instituce; sociální nerovnost,
sociální mobilita; jedinec ve skupině (vztahy, role, normy chování)

Přikládáme část textu Adios, Španělsko - deník zpracovaný Lenkou Reinerovou: Příběhy této knihy jsou inspirovány skutečnými zážitky československých interbrigadistů, kteří bojovali ve španělské občanské válce (1936 – 1939). Text, který přikládáme je možné použít kdykoli během, před nebo po aktivitě. Krásně zrcadlí probírené téma.

Stav demokracie v Polsku a jeho odraz v médiích

Lekce je součástí vznikajícího balíčku Být novinářem v ... ZDE

Myšlenka celé publikace je ukázat skrze příběhy novinářů, novin, televizních stanic stav celého politického systému vybraných zemích (Slovensko, Polsko a Bělorusko), zároveň reakci občanské společnosti a v případě Běloruska i represivních složek. Lekce, kterou jste si otevřeli, se zabývá Polskem. Stalo se naším dobrým zvykem k lekcím vždy dávat i přednášky, protože veříme, že dobrý učitel/ka, je vzdělaný/á učitel, který/á se snaží znát a chápat. K Polsku máme hned 3 přednášky, všechny s Vítkem Dostálem. (2 kratší pro ty z vás, kteří mají méně času a pak jedna delší pro ty, co jezdí do školy např. vlakem). 

Anotace lekce (autor Jan Kubíček):

Cílem této lekce si uvědomit vztah právního státu a jeho odraz na mediální scéně, v tomto případě v Polsku. Polská společnost je hluboce názorově rozdělená v mnoha oblastech, což se právě na mediální scéně projevuje. Zároveň tato lekce ukazuje tlak, který vládní strana dokáže vyvinou na média a ovlivnit tak oběh a rámování některých informací.

Arnold jede do Bruselu

Nabízíme Vám interaktivní výukový program o EU pro žáky ZŠ. Výukový program určený pro základní školy nabízí propojení četných interaktivních metod tak, aby se žáci zábavnou a efektivní formou seznámili s Evropskou unií, především důvody jejího vzniku i současnou činností a fungováním.

Mediální krajina v Maďarsku (Balíček Právní stát)

Lekce žáky provede přepisem mediální krajiny v Maďarsku. Svobodná média jsou základem férovější politické soutěže, jejich ovládnutí rozkládá právní stát, protože do jednotlivých institucí jsou voleni, popřípadě jmenování nikoli ti nejschopnější, ale ti nejloajálnější, protože neexistují žádné silnější kritické hlasy proti vládě. Žáci pracují s videem i textovými materiály a vyhledávají a vysvětlují změny, které se v oblasti medií v Maďarsku v posledních letech staly.
Lekce vznikla na základě přednášky a publikace. Není nutné je procházet, lekce funguje i tak, ale připomínáme, že učitel by měl být i odborníkem.

Přednáška: Pavlína Janebová: Maďarská cesta od demokracie k hybridnímu režimu

https://www.youtube.com/watch?v=07YgzPxbZQg

O nás

Jsme učitelé, kteří se rozhodli přispět ke zvýšení prestiže svého oboru. Asociaci učitelů občanské výchovy a společenských věd jsme založili především proto, že nechceme být nadále pasivními diváky častých a ne vždy koncepčních změn, které se v našem oboru dějí.

Adresa

Asociace učitelů občanské výchovy a společenských věd
Gymnázium Sázavská
Sázavská 830/5
120 00 Praha 2

Archivováno
Národní knihovnou České Republiky