Vzdělávací materiály

Ruské vojenské intervence

Anotace:

Metodika s názvem Ruské vojenské intervence má sloužit k zamyšlení nad tím, jakými prostředky v minulosti Ruská federace dosahovala v několika konfliktech svých cílů a co bylo často zmiňovaným důvodem. Hlavními hráči v této hodině jsou studenti, kteří aktivně vyhledávají články o tématu, čtou texty, analyzují a dávají dohromady výsledek. Jedním z cílů je si také uvědomit, že jisté mechanismy se po nějakém čase opakují. Studenti dokážou pojmenovat agresivní chování v mezinárodních vztazích. Popsané konflikty se týkají zemí bývalého Sovětského svazu. Metodika obsahuje také popis jednotlivých konfliktů (Materiál 1-4), včetně stručného historického kontextu.

Autorem lekce je: Jan Kubíček

„Cancel“ kultura

Metodika pracuje s textem Petra Koubského o woke či cancel kultuře, současném americkém fenoménu. Hlavním bodem metodiky je práce s „prohřešky“, kvůli kterým byli někteří lidé vyhození ze svých pozic. Je to správné? Čím se provinili? Mají právo na obhajobu? Co mají společného? Metodika vysvětluje také pozadí woke kultury, ale ptá se i po dalších otázkách, například kdo v souboji liberální pravice a neliberální levice má pravdu, nebo jestli existuje absolutní svoboda slova.

Autor: Lukáš Havlíček

Útok Ruska na Ukrajinu z pohledu médií

Anotace:

Základem metodiky jsou čtyři texty o ruské invazi, texty jsou z různých médií a úkolem studentů je ve skupinách vyplnit pracovní list, analyzovat texty, ověřovat informace a kriticky myslet. Metodika nabízí i několik doplňujících aktivit, které se dotýkají médií v souvislosti s ruským útokem na Ukrajinu.

 

Modroocí versus hnědoocí

RVP:

ČLOVĚK VE SPOLEČNOSTI: sociální fenomény a procesy – rodina, práce, masmédia, životní prostředí; sociální deviace, sociální problémy (nezaměstnanost, kriminalita, extremismus)

Anotace:

Aktivitu lze realizovat v hodinách psychologie, sociologie i biologie (k tématu rasismus). Aktivita představuje experiment Jane Eliotové, která po vraždě M. L. Kinga chtěla svým žákům zprostředkovat pocit vyloučení na základě něčeho vrozeného (barva kůže, barva očí). Aktivita seznamuje žáky s událostmi, které se podílely na emancipaci černošské obyvatelstva v Americe.

O nás

Jsme učitelé, kteří se rozhodli přispět ke zvýšení prestiže svého oboru. Asociaci učitelů občanské výchovy a společenských věd jsme založili především proto, že nechceme být nadále pasivními diváky častých a ne vždy koncepčních změn, které se v našem oboru dějí.

Adresa

Asociace učitelů občanské výchovy a společenských věd
Gymnázium Sázavská
Sázavská 830/5
120 00 Praha 2

Archivováno
Národní knihovnou České Republiky