Anotace:
Dvouhodinová lekce seznamuje žáky s fungováním veřejné moci v České republice se zaměřením na vztah mezi státem a územní samosprávou (obec, kraj). Prostřednictvím konkrétních životních situací žáci zjišťují, kdo má pravomoc rozhodovat, jaké nástroje mohou jako občané využít a jakým způsobem se mohou podílet na řešení problémů ve svém okolí.
Lekce je zařazena do balíčku Ústavnost, protože ukazuje, jak je výkon moci v demokratickém státě rozdělen a omezen. Žáci si uvědomují, že stát není jednolitý celek, ale že část veřejné moci je vykonávána samosprávou, která není řízena vládou, ale rozhoduje samostatně na základě mandátu od občanů. Zároveň rozlišují mezi státní správou (vykonávanou jménem státu) a samosprávou (vykonávanou ve vlastním zájmu občanů daného území).
Důraz je kladen na porozumění principu dělby moci v širším smyslu (mezi úrovněmi řízení), na propojení učiva s každodenní zkušeností žáků a na rozvoj občanských kompetencí – zejména schopnosti orientovat se ve veřejném prostoru, argumentovat a aktivně jednat.
Cíle:
• rozliší kompetence obce, kraje a státu,
• vysvětlí, kdo rozhoduje v konkrétních životních situacích a proč,
• navrhne reálný postup řešení občanského problému,
• chápe roli voleb a soudů v systému veřejné moci,
• dokáže propojit učivo s vlastním životem.
Klíčová slova:
územní samospráva, obec, kraj, stát, kompetence, samospráva, přenesená působnost, veřejnoprávní korporace, volby, soudy
Doporučený věk:
13 +
Délka:
2x 45 min. + domácí příprava
| Příloha | Velikost |
|---|---|
| 324.31 KB | |
| 357.06 KB | |
| 17.86 MB | |
| 357.06 KB | |
| 343.76 KB | |
| 11.92 MB | |
| 271.18 KB | |
| 281.89 KB |
- Pro psaní komentářů se přihlaste nebo zaregistrujte.


