Aktivita propojuje osud Milady Horákové s příběhem Antigony, téma sporu legality a legitimity.
Žáci pracují s komunistickými zákony z roku 1948, s textem divadelní hry Antigona, hledají souvislosti a společně s učitelem diskutují nad funkcí zákona a jeho možném ideologickém zneužití, v rámci diskuze se učitel nevyhne ani pojmu morálka a spravedlnost, které by měly být zákonu nadřazené, zákon by měl kopírovat první, aby nastolil druhé.
| Příloha | Velikost |
|---|---|
 Pracovní list 1 (řeč Antigony) | 144.77 KB |
| Pracovní list 2 (PL2) | 417.44 KB |
| Milada - metodika | 1.12 MB |
