Vzdělávací materiály

Vyloučená lokalita aneb Kudy vede Cesta ven?

Tereza Vodičková 5 Listopad, 2021 - 18:04 0

Anotace:

Držíte v ruce lekci, ve které žáci zhlédnou film Petra Václava – Cesta ven, který rozeberou pomocí tabulky v pracovním listě. Film lze zadat za domácí úkol, možnost projekce je zde: https://aerovod.cz/katalog/cesta-ven, následně pracují s dokumentem Narušené dítě a literárním textem Warrena Millera: Prezydent Krokadýlů. Lekce je zaměřena na přiblížení prostředí sociálně vyloučené lokality.

Globální téma chudoby lze učit v rámci mezinárodních vztahů, ale i sociologie, popřípadě literatury.

Lekce je součástí vzdělávacího balíčku Chudoba: https://www.obcankari.cz/edukacni-material-vzdelavaci-balicek-chudoba, který vznikl ve spolupráci s Diakonií a se Zastoupením Evropské komise v Praze.

Humanitární organizace

Tereza Vodičková 1 Červenec, 2019 - 21:29 0

Prostřednictvím aktivity žáci proniknou do činnosti jedné z humanitárních organizací. Aktivita vznikla za přispění projektu: https://www.brainbreakfast.cz/

RVP: MEZINÁRODNÍ VZTAHY, GLOBÁLNÍ SVĚT, mezinárodní spolupráce – důvody, význam a výhody; významné mezinárodní organizace a společenství

Příklady žákovských prací: https://www.youtube.com/watch?v=1Q2i3IQvmGY

Střední škola Pracovní listy Textové materiály Etika a filosofie Mediální výchova Mezinárodní vztahy a globální problémy VOSK Čeština

Kde domov můj?

Tereza Vodičková 27 Březen, 2019 - 18:50 0

Aktivita vhodná pro výuku literatury, politologie, resp. státu a práva nebo hudební výchovy se zabývá fenoménem hymny jako symbolického nositele státních nebo „národních“ hodnot. Žáci analyzují a srovnají dvě sloky písně Kde domov můj a promyslí, proč se ta první stala státní hymnou ČR. Zamyslí se nad otázkou, komu může být „země česká“ domovem, navrhnou alternativní píseň jako hymnu a svůj návrh vyargumentují. V rozšířené verzi srovnají témata a motivy české hymny a hymen USA, Francie a Ruska, uvědomí si, jakou roli hrají při volbě symbolické písně historické okolnosti.

Střední škola Základní škola Pracovní listy Prezentace Textové materiály Člověk a společnost, sociologie Mediální výchova Náš region a vlast Občanská společnost Státní správa, politologie Umění, kultura a estetika VOSK Čeština

DEEP FAKE

Tereza Vodičková 9 Březen, 2019 - 19:26 0

Lekce žáky zasvětí do manipulační techniky s videem zvané deep fake. Ukazujeme si, na základě čeho deep fake vzniklo, a pojmenováváme způsoby zneužití. Představujeme možné postupy, jak se manipulaci způsobené falešným videem bránit. Ukazujeme si i jiná využití technologie, která stojí za deep fake. Nově přidáváme video LENKY HÁMOŠOVÉ: Obraz versus osobní data - Syntetická média a vizuální nejistota.

Střední škola Základní škola Pracovní listy Textové materiály Člověk a společnost, sociologie Mediální výchova Občanská společnost Mediální výchova VOSK Čeština

Soudy

Tereza Vodičková 14 Srpen, 2019 - 02:20 1

RVP: OBČAN A PRÁVO (autorka: Dominika Otrošinová - Street Law)

Střední škola Pracovní listy Textové materiály Člověk a právo VOSK Čeština

Hlavní menu