Vzdělávací materiály

O ODVAZE A STAVU PO NÍ (Protirežimní protesty v Bělorusku)

Lekce je součástí balíčku Být novinářem v... Balíček si klade za cíl představit mediální prostor ve třech zemích s rozdílnou historií i aktuálním děním. Skrze příběhy novinářů nebo představení mediální krajiny sondujeme politické systémy, které vykazují nejproblematičtější fenomény dneška. Lekce, kterou máte v ruce přibližuje dění v Bělorusku (níže najdete odkazy i na starší projekty k tématu Běloruska). Lekce vychází z přednášky Andreje Poleščuka: ZDE

Anotace lekce:

Tři jednoduché aktivity, které je možné dělat samostatně nebo v návaznosti, by měly přiblížit v čase občanské protesty proti Lukašenkově diktatuře a vést k přemýšlení o vytrvalosti, o generační výměně, a především o šancích a riziku, která vystoupení proti diktatuře obnášejí. V první žáci prozkoumají web organizace Reportéři bez hranic, který na základě pěti kategorií definuje míru svobody médií v jednotlivých zemích, ve druhé se pokusí na základě série fotografií popsat podoby občanského odporu v posledních šestnácti letech a ve třetí, časově nejnáročnější, srovnají výpovědi účastníků demonstrací v letech 2010 a 2020 na základě dokumentárního filmu a textu z knihy běloruské spisovatelky Světlany Alexijevičové.

Mediální krajina v Maďarsku (Balíček Právní stát)

Lekce žáky provede přepisem mediální krajiny v Maďarsku. Svobodná média jsou základem férovější politické soutěže, jejich ovládnutí rozkládá právní stát, protože do jednotlivých institucí jsou voleni, popřípadě jmenování nikoli ti nejschopnější, ale ti nejloajálnější, protože neexistují žádné silnější kritické hlasy proti vládě. Žáci pracují s videem i textovými materiály a vyhledávají a vysvětlují změny, které se v oblasti medií v Maďarsku v posledních letech staly.
Lekce vznikla na základě přednášky a publikace. Není nutné je procházet, lekce funguje i tak, ale připomínáme, že učitel by měl být i odborníkem.

Přednáška: Pavlína Janebová: Maďarská cesta od demokracie k hybridnímu režimu

https://www.youtube.com/watch?v=07YgzPxbZQg

Vojtěch Bahenský: Orientace v ruské invazi na Ukrajině

Přinášíme Vám první ze série rozhovorů s odborníky pořádané Občankáři.  První rozhovor moderuje student oktávy Ondřej Maryška z Gymnázia Evolution. Sběr otázek probíhal před rozhovorem mezi žáky i učiteli. Cílovou skupinou jsou učitelé, rozhovory jsou vytvářené jako podpora pro pedagogy, aby se nebáli téma v hodině otevřít, není problém link zaslat i žákům/studentům.

Vojtěch Bahenský je spolupracovník Výzkumného centra AMO, jeho odborným zaměřením jsou hybridní hrozby, mezinárodní bezpečnost a strategická studia. Působí jako místopředseda Správní rady AMO.
Mimo AMO rovněž působí jako výzkumný pracovník na Fakultě sociálních věd Univerzity Karlovy, výzkumný asistent v jejím Peace Research Center Prague a přidružený výzkumný pracovník Ústavu mezinárodních vztahů. Aktuálně dokončuje stadium Ph.D. na Fakultě sociálních věd Univerzity Karlovy, odkud má i magisterské vzdělání v Bezpečnostních studiích.

 

Modroocí versus hnědoocí

RVP:

ČLOVĚK VE SPOLEČNOSTI: sociální fenomény a procesy – rodina, práce, masmédia, životní prostředí; sociální deviace, sociální problémy (nezaměstnanost, kriminalita, extremismus)

Anotace:

Aktivitu lze realizovat v hodinách psychologie, sociologie i biologie (k tématu rasismus). Aktivita představuje experiment Jane Eliotové, která po vraždě M. L. Kinga chtěla svým žákům zprostředkovat pocit vyloučení na základě něčeho vrozeného (barva kůže, barva očí). Aktivita seznamuje žáky s událostmi, které se podílely na emancipaci černošské obyvatelstva v Americe.

O nás

Jsme učitelé, kteří se rozhodli přispět ke zvýšení prestiže svého oboru. Asociaci učitelů občanské výchovy a společenských věd jsme založili především proto, že nechceme být nadále pasivními diváky častých a ne vždy koncepčních změn, které se v našem oboru dějí.

Adresa

Asociace učitelů občanské výchovy a společenských věd
Gymnázium Sázavská
Sázavská 830/5
120 00 Praha 2

Archivováno
Národní knihovnou České Republiky