Vzdělávací materiály

Arnold jede do Bruselu

Nabízíme Vám interaktivní výukový program o EU pro žáky ZŠ. Výukový program určený pro základní školy nabízí propojení četných interaktivních metod tak, aby se žáci zábavnou a efektivní formou seznámili s Evropskou unií, především důvody jejího vzniku i současnou činností a fungováním.

Mediální krajina v Maďarsku (Balíček Právní stát)

Lekce žáky provede přepisem mediální krajiny v Maďarsku. Svobodná média jsou základem férovější politické soutěže, jejich ovládnutí rozkládá právní stát, protože do jednotlivých institucí jsou voleni, popřípadě jmenování nikoli ti nejschopnější, ale ti nejloajálnější, protože neexistují žádné silnější kritické hlasy proti vládě. Žáci pracují s videem i textovými materiály a vyhledávají a vysvětlují změny, které se v oblasti medií v Maďarsku v posledních letech staly.
Lekce vznikla na základě přednášky a publikace. Není nutné je procházet, lekce funguje i tak, ale připomínáme, že učitel by měl být i odborníkem.

Přednáška: Pavlína Janebová: Maďarská cesta od demokracie k hybridnímu režimu

https://www.youtube.com/watch?v=07YgzPxbZQg

Právní stát

Anotace:

Žáci si prostřednictvím lekce přiblíží, jak je koncept právního státu uchopen v Ústavním pořádku ČR. Diskutují, jak zajistit udržení právního státu. Lekce vychází ze dvou přednášek, které doporučujeme učitelům zhlédnout, jelikož je lépe vybaví na případnou debatu, která sice není součástí lekce, ale nikdy nevíte, kdy může na popud žáků vzniknout.

1. Přednáška: Právní stát a dělba moci - doc. JUDr. PhDr. Marek Antoš, Ph.D., LL.M

https://www.youtube.com/watch?v=3ri0c050-T8

Stačí jen první část cca 40 minut (do přestávky)

2. Přednáška: doc. Ladislav Cabada: Právní stát a ne/liberální demokracie v Evropské unii

https://www.youtube.com/watch?v=XVf7hpDHtbU

Evropská unie je společenstvím, které se z původních šesti členů rozrostlo na téměř tři desítky a řadu kandidátských zemí. Takové množství členských zemí přirozeně přináší více vzájemných odlišností a odchylek od běžných a očekávaných standardů. Před velkým východním rozšířením EU v roce 2004 jsme problémy mohli pozorovat zejména v případě Rakouska (přítomnost liberálních nacionalistů ve vládě), nicméně po roce 2010 se jako dva nejviditelnější problematické případy etablovaly Maďarsko a Polsko. S oběma zeměmi Evropská komise zahájila proces šetření ohledně dodržování principů právního státu kvůli závažným narušením principů právního státu a liberální demokracie. Přednáška se zabývá jak obecnými otázkami konsolidace demokracie a právního státu, tak zejména příklady narušení těchto principů v oblasti demokratické kontroly vládnutí, respektu k politické pluralitě a svobodným médiím, zásahů vůči občanské společnosti a vzdělávacím institucím apod. Vedle maďarského a polského případu budou prezentovány nejen další problematické režimy a praktiky v zemích Unie, ale i příklady dobré praxe.

Modroocí versus hnědoocí

RVP:

ČLOVĚK VE SPOLEČNOSTI: sociální fenomény a procesy – rodina, práce, masmédia, životní prostředí; sociální deviace, sociální problémy (nezaměstnanost, kriminalita, extremismus)

Anotace:

Aktivitu lze realizovat v hodinách psychologie, sociologie i biologie (k tématu rasismus). Aktivita představuje experiment Jane Eliotové, která po vraždě M. L. Kinga chtěla svým žákům zprostředkovat pocit vyloučení na základě něčeho vrozeného (barva kůže, barva očí). Aktivita seznamuje žáky s událostmi, které se podílely na emancipaci černošské obyvatelstva v Americe.

O nás

Jsme učitelé, kteří se rozhodli přispět ke zvýšení prestiže svého oboru. Asociaci učitelů občanské výchovy a společenských věd jsme založili především proto, že nechceme být nadále pasivními diváky častých a ne vždy koncepčních změn, které se v našem oboru dějí.

Adresa

Asociace učitelů občanské výchovy a společenských věd
Gymnázium Sázavská
Sázavská 830/5
120 00 Praha 2

Archivováno
Národní knihovnou České Republiky