Vzdělávací materiály

Ekonomické krize - vzdělávací balíček

Balíček, ve kterém najdete prezentaci od Luboše Komárka ČNB (Proč vznikají krize?), plus záznam jeho přednášky. Prezentaci Karolíny Kottové - EU a pandemie a záznam jejího výstupu.

Lekci do hodin pro vás připravila zkušená metodička Irena Eibenová. Aktivita herním způsobem seznamuje žáky s možností financování vlastního bydlení, zvyšuje jejich finanční gramotnost, poskytuje informace o trhu s bydlením v ČR.

RVP: finanční produkty – způsoby využití přebytku finančních prostředků, spořicí a investiční produkty,
další způsoby investování peněz; řešení nedostatku finančních prostředků, úvěrové produkty, leasing;
úrokové sazby, RPSN; pojištění

Hranice práce

Anotace:

Prostřednictvím aktivity žáky seznámíme s pracovními podmínkami hůře placených profesí, jejich úkolem bude porovnat motivy z dokumentu Apoleny Rychlíkové a Wolkerových balad, metodika je primárně zamřena na přiblížení proletářské poezie, umělecké angažovanosti spisovatelů ve 20. letech 20. století s přesahem k současnosti.

Lekce je součástí vzdělávacího balíčku Chudoba, který vznikl ve spolupráci s Diakonií a se Zastoupením Evropské komise v Praze: https://www.obcankari.cz/edukacni-material-vzdelavaci-balicek-chudoba

Pandora Papers

Chcete se s žáky podívat na průběh kauzy, na které se podílelo tajně 600 novinářů z celého světa?

V rámci, které se odhlalilo, kteří politici z celého světa mají sídla firem v daňových rájích. U nás se do ní zapojila Investigace.cz.

Žáci nejdřívě pátrají, co je podstatou kauzy a následně se v rámci diskuze zamýšlejí nad otázkou, zda všechno, co je legální, je zároveň morální. Pokud si jako učitelé nejste v tématu jisti, nabízíme samostudium (odkazy na podcasty a reportáže). V rámci jedné z PPT se řeší i vliv kauzy na volby do poslanecké sněmovny v roce 2021 (zdroj Otázky Václava Moravce), zde je dobré připomenout, že se jednalo o společnou akci 600 novinářů z celého světa, většina z nich termín našich voleb neřešila.

Trh

RVP: Člověk a svět práce: TRŽNÍ EKONOMIKA: základní ekonomické pojmy – typy ekonomik, ekonomický cyklus, tržní mechanismus, nabídka,
poptávka, tvorba ceny, globální ekonomické otázky

O nás

Jsme učitelé, kteří se rozhodli přispět ke zvýšení prestiže svého oboru. Asociaci učitelů občanské výchovy a společenských věd jsme založili především proto, že nechceme být nadále pasivními diváky častých a ne vždy koncepčních změn, které se v našem oboru dějí.

Adresa

Asociace učitelů občanské výchovy a společenských věd
Gymnázium Sázavská
Sázavská 830/5
120 00 Praha 2

Archivováno
Národní knihovnou České Republiky