Člověk a společnost, sociologie

Představujeme vám novou aktivitu IWitness v českém jazyce. Tato e-learningová aktivita zkoumá fenomén sociálně-psychologického jevu zvaného "apatický svědek" (angl. bystander effect).

Nezisková organizace provozující vzdělávací portál DAAcademy.org zaměřený na filmovou výchovu a využití filmů ve výuce na středních školách nabízíme zdarma online české i zahraniční filmy a výukové materiály. Snaží se všemi možnými kanály dostat filmy a materiály k pedagogům středních škol a jejich žákům.

Představujeme vám novou aktivitu IWitness v českém jazyce. Tato e-learningová aktivita zkoumající fenomén uprchlictví a migrace je věnována příběhu Britského výboru pro uprchlíky z Československa a jeho nejznámějšímu spolupracovníkovi, siru Nicholasi Wintonovi.

Ve svých třídách se často setkáváme nejen s problematikou genderové rovnosti, ale také s problematikou rovnosti etnické. Jak k tomuto citlivému tématu přistoupit, jak ho uchopit. Především učitelé základních škol mohou nalézti odpovědi v příručkách Otevřené společnosti o.p.s..

Jak funguje škola jako genderovaný prostor? Jak být genderově citlivým učitelem či výchovným poradcem? Zajímají Vás odpovědi na tyto otázky? Naleznete je v příručkách Otevřené společnosti o.p.s..

Tápete v tématu Gender? Nebo chcete hodiny na toto téma oživit novými aktivitami? Sáhněte po některém z pracovních listů z příručky Gender ve škole, kterou pro Vás připravila Otevřená společnost o.p.s..

Se souhlasem Katedry sociologie FSS MU Brno Vám v příloze nabízíme metodický list Mgr. Johany Kotišové, který byl vytvořen pro posluchače semináře Jak na sociolologii, sociální antropologii a genderová studia. Metodický list s využitím aktivity "Reklama jako mýtus o pivu" přibližuje pojmy kulturní sociologie, kulturní produkce a konzumerismus.

Se souhlasem Katedry sociologie FSS MU Brno Vám v příloze nabízíme metodický list bc. Martiny Krošové, který byl vytvořen pro posluchače semináře Jak na sociolologii, sociální antropologii a genderová studia. Metodický list prostřednictvím tří krátkých aktivit seznamuje studenty s významem vzdělání a vzdělánání se v dnešní společnosti.

Se souhlasem Katedry sociologie FSS MU Brno Vám v příloze nabízíme metodický list bc. Evy Bartošové, který byl vytvořen pro posluchače semináře Jak na sociolologii, sociální antropologii a genderová studia. Metodický list si na základě hraní scének kladě za cíl názorně ukázat, jak se charakteristiky města (velký počet obyvatel, vysoká hustota, heterogenita obyvatel) promítají do našeho žití ve městě.

Se souhlasem Katedry sociologie FSS MU Brno Vám v příloze nabízíme metodický list bc. Kláry Lang, který byl vytvořen pro posluchače semináře Jak na sociolologii, sociální antropologii a genderová studia. Metodický list prostřednictvím několika aktivit uvádí studenty do problematiky genderu a genderových studií.